福建省福州市林霞名师工作室走进吉木萨尔县开展送教送培活动
福建省福州市林霞名师工作室走进吉木萨尔县开展送教送培活动
福建省福州市林霞名师工作室走进吉木萨尔县开展送教送培活动5月19日-21日,福建省福州市幼教(yòujiào)林霞名师工作室团队来到吉木萨尔县开展送教送培活动,通过前沿教育(jiàoyù)理念传递、优质课程示范及精准指导(zhǐdǎo)帮扶,为当地幼儿教师(yòuérjiàoshī)专业成长赋能,助力提升幼儿园保育教育质量。
活动期间,林霞幼教名师工作室(gōngzuòshì)通过教学观摩、入园诊断(zhěnduàn)与专题讲座三大环节,为吉木萨尔县学前教育注入新活力(huólì)。在教学观摩环节,工作室成员通过生动有趣的集体教学活动,展示“以(yǐ)幼儿为中心”的课堂设计,鼓励幼儿主动探索、合作交流,为参训教师提供了可借鉴(jièjiàn)的实践范式。
为精准对接吉木萨尔县学前教育发展需求,工作室团队深入吉木萨尔县3所幼儿园开展实地诊断。通过观察班级环境创设、半日活动(huódòng)组织及师幼互动情况,团队针对问题提出改进建议(jiànyì),并通过现场示范、案例研讨(yántǎo)等方式(fāngshì),引导教师(jiàoshī)(jiàoshī)关注幼儿行为背后的需求,推动教师从“经验型”向“反思型”转变。同时,工作室还与当地(dāngdì)教师共同制定个性化提升方案,明确后续帮扶重点,助力教师将理念转化为日常教学行动。
吉木萨尔县第五幼儿园老师吴雅茜说:“参加本次送教送培活动,我深刻感受(gǎnshòu)到名师工作室的(de)示范引领作用(zuòyòng),观摩《啄木鸟的故事》和《五以内的叙述》两节优质课,让(ràng)我领略到游戏(yóuxì)化教学的魅力,本次活动让我受益匪浅,我将本次学习运用到日常教学中,让我的教育教学工作变得更加丰富。”
福建省福州市船政(chuánzhèng)幼儿园书记、园长,福建省福州市幼教林霞名师工作室(gōngzuòshì)领衔人林霞(rénlínxiá)说:“本次我们是(shì)带着资源共享、共同进步的初心来到吉木萨尔县。通过专题讲座、教学观摩、入园诊断等多元的方式,把我们好的经验和做法带来,同时也走进吉木萨尔县的幼儿园,来分享你们在(zài)教育教学上好的创新路径,让我们大家一起为幼教的发展携手(xiéshǒu)并进。”
此次(cǐcì)送教送培活动覆盖吉木萨尔县7余所幼儿园,惠及教师270余人次,是厦吉两地教育协作的又一重要成果。活动既为吉木萨尔县学前教育注入前沿理念与实践经验(shíjiànjīngyàn),又通过(tōngguò)“手把手”指导与“心贴心”交流直击教师教学痛点(tòngdiǎn),在破解课堂设计、幼小衔接等实践困惑中(zhōng)推动教育质量跃升,为厦吉两地教育协作开辟了可推广(tuīguǎng)、可持续的“山海共进”新路径。
吉木萨尔县第四幼儿园党支部书记马艳英表示:“这次活动从幼儿园的(de)室内(nèi)区域活动及户外(hùwài)自主游戏开展诊断(zhěnduàn)指导(zhǐdǎo)。从课程设计上注重趣味性与教育性融合管理模式,强调教师引导与幼儿自主探索相结合。这活动不仅助力第四幼儿园提升教学质量,也为全县学前教育提供了可借鉴的经验(jīngyàn),推动区域内学前教育朝着更科学,更优秀的方向发展,对幼儿健康成长筑牢根基。”(罗佳妮)
5月19日-21日,福建省福州市幼教(yòujiào)林霞名师工作室团队来到吉木萨尔县开展送教送培活动,通过前沿教育(jiàoyù)理念传递、优质课程示范及精准指导(zhǐdǎo)帮扶,为当地幼儿教师(yòuérjiàoshī)专业成长赋能,助力提升幼儿园保育教育质量。
活动期间,林霞幼教名师工作室(gōngzuòshì)通过教学观摩、入园诊断(zhěnduàn)与专题讲座三大环节,为吉木萨尔县学前教育注入新活力(huólì)。在教学观摩环节,工作室成员通过生动有趣的集体教学活动,展示“以(yǐ)幼儿为中心”的课堂设计,鼓励幼儿主动探索、合作交流,为参训教师提供了可借鉴(jièjiàn)的实践范式。
为精准对接吉木萨尔县学前教育发展需求,工作室团队深入吉木萨尔县3所幼儿园开展实地诊断。通过观察班级环境创设、半日活动(huódòng)组织及师幼互动情况,团队针对问题提出改进建议(jiànyì),并通过现场示范、案例研讨(yántǎo)等方式(fāngshì),引导教师(jiàoshī)(jiàoshī)关注幼儿行为背后的需求,推动教师从“经验型”向“反思型”转变。同时,工作室还与当地(dāngdì)教师共同制定个性化提升方案,明确后续帮扶重点,助力教师将理念转化为日常教学行动。
吉木萨尔县第五幼儿园老师吴雅茜说:“参加本次送教送培活动,我深刻感受(gǎnshòu)到名师工作室的(de)示范引领作用(zuòyòng),观摩《啄木鸟的故事》和《五以内的叙述》两节优质课,让(ràng)我领略到游戏(yóuxì)化教学的魅力,本次活动让我受益匪浅,我将本次学习运用到日常教学中,让我的教育教学工作变得更加丰富。”
福建省福州市船政(chuánzhèng)幼儿园书记、园长,福建省福州市幼教林霞名师工作室(gōngzuòshì)领衔人林霞(rénlínxiá)说:“本次我们是(shì)带着资源共享、共同进步的初心来到吉木萨尔县。通过专题讲座、教学观摩、入园诊断等多元的方式,把我们好的经验和做法带来,同时也走进吉木萨尔县的幼儿园,来分享你们在(zài)教育教学上好的创新路径,让我们大家一起为幼教的发展携手(xiéshǒu)并进。”
此次(cǐcì)送教送培活动覆盖吉木萨尔县7余所幼儿园,惠及教师270余人次,是厦吉两地教育协作的又一重要成果。活动既为吉木萨尔县学前教育注入前沿理念与实践经验(shíjiànjīngyàn),又通过(tōngguò)“手把手”指导与“心贴心”交流直击教师教学痛点(tòngdiǎn),在破解课堂设计、幼小衔接等实践困惑中(zhōng)推动教育质量跃升,为厦吉两地教育协作开辟了可推广(tuīguǎng)、可持续的“山海共进”新路径。
吉木萨尔县第四幼儿园党支部书记马艳英表示:“这次活动从幼儿园的(de)室内(nèi)区域活动及户外(hùwài)自主游戏开展诊断(zhěnduàn)指导(zhǐdǎo)。从课程设计上注重趣味性与教育性融合管理模式,强调教师引导与幼儿自主探索相结合。这活动不仅助力第四幼儿园提升教学质量,也为全县学前教育提供了可借鉴的经验(jīngyàn),推动区域内学前教育朝着更科学,更优秀的方向发展,对幼儿健康成长筑牢根基。”(罗佳妮)


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